家有善良風自揚

     家有善良風自揚

      謝亮

    家風的形成來自示范，來自繼承。

如果每一個家庭都有屬于自己的底色，那么，我的家就是“善”。存善心，行善事，是一個人的內心追求，是一個家庭的精神動力，是社會美好共存的大前提。

我奶奶在小姑三歲時因病去世，從此,爺爺獨自一人拉扯著三個小孩長大。

在集體時代，爺爺白天要到隊里出工，回到家里還要洗衣做飯。一年到頭，掙不到幾個工分，年年都是超支戶，但爺爺咬緊牙關，硬是讓三個孩子都讀到了當時的初中，這是一件非常了不起的事情，因為那個年代，不識字的文盲普遍存在。

分田到戶后，耕牛是種田必不可少的主力，耕牛都是幾個家庭共養。村里有一戶人家，家里收撿別人不要的田拿來耕種，所以他家里的耕地面積要比一般家庭的耕地面積多，但他家里的勞動力又少，一般人都不愿意和這樣的人家共養一頭牛，因為擔心在農忙時節，大家都急需耕牛時忙不過來。爺爺在得知他的困境后，主動找他，并讓出自己耕牛的一股股份，一下子就解決了他多年棲棲遑遑坐等借牛耕田的日子。爺爺經常說，一個人要存心善良，要多行善事。他雖然說不出什么大道理，多年后，我們在家庭聚會中才真正感受到，有善才有倫理，有善才有敬畏，有善才能家和萬事興。

小時候，爸爸經常給我們三姊妹講發生在我們村里的一個故事：在我們當時的一隊，有兄弟兩人，一直不團結，某天，老大唆使老二去偷竊生產隊的紅薯，然后他自己悄悄跑去報告給生產隊的保管員。當老二正在偷竊紅薯時，被保管員帶領的一幫維護生產的人員打成重傷，致使老二要脊椎折斷，終身殘疾。老二在后來得知真相后，懊悔不已，大家都是在挨餓，想偷了吃的東西兩兄弟分享的，哪知道是上了對方的惡當。此事發生不到三個月，有一天老大牽牛去飲水，被家中喂養多年的老牛強行拖到池塘淹死了。后來，村民們都說，這是老大心腸歹毒的報應。

這個故事在我們村家喻戶曉。當我把這個故事講給我的兒子聽時，他感慨道，那個老大太壞了。在他幼小的心靈中，“壞”是不對的，壞人是不對的。有一次，我帶兒子去洈水玩，在山間小路行走時，他看見路邊有一只死了的小鳥，忙著追問我，這只鳥怎么死了？我說可能是凍死的，兒子嘆氣地說：“這只小鳥真可憐?！?/span>

人們常說，孩子是父母的影子，也說，教育始于家庭。父母的言行舉止投射到孩子的身上，效果是明顯的。當一個家庭營造的家風簡單、實在，受益的是孩子們，受益的是以后更多的家庭，受益的是我們社會這個大家庭。

好家風，不是夸夸其談的說教，不是空洞的文字，而是溫暖的正氣之風。“人之初，性本善”，守住本性的善良，守住本性的純樸，是好家風的基礎。持善心善舉，行善良之事，讓天更藍，花更艷，人更美，世界更加和諧友愛。